Su trabajo comprendió los distritos de Maipù, Ayacucho y General Guido. Un trabajo que investiga sobre cómo las tecnologías se incluyen en la rutina de la gente que vive en el campo. En los últimos años, las zonas rurales se beneficiaron de la llegada de las tecnologías. Esta nota se desprende de una tesis que cuenta cómo las personas que viven en estos territorios utilizan y se comunican con la televisión, la telefonía -celular o fija- y el internet. El trabajo fue realizado para optar por la Licenciatura en Comunicación Social y se encargó de entrevistar a quince personas que viven en las zonas rurales de los partidos de Maipú, General Guido y Ayacucho. Hombres y mujeres de diferentes estancias - Las Armas, Pichileivú, La Matilde, entre otras- describieron de qué manera usaban las tecnologías. Resultados Los entrevistados comentaron en su mayoría que ven televisión a la noche, cuando termina la jornada laboral. O que el teléfono sirve para charlar con sus familias que se encuentran lejos, o para organizar la semana mirando el pronóstico. Debido a la mala señal, muchas veces deben salir de sus casas o colocar el celular en un sitio específico para poder comunicarse. No fueron entrevistas a modo de encuesta, sino que fueron más conversaciones. Se apelaron a los recuerdos, a los sentimientos y se reflexionó sobre el uso de la tecnología. "La radio me entretenía más, me gustan los animales, andaba más como quien dice en el campo. Cuando llegaba la noche agarraba la radio y escuchaba". (Omar, 40 años, estancia Las Armas). La radio es un artefacto que es recordado con una sonrisa en los entrevistados. Ante la pregunta de cómo era su infancia previa a la tecnología, la radio era mencionada acompañada de anécdotas en familiar escuchando alguna radionovela o un programa famoso. Por supuesto que el uso de las tecnologías no es un proceso transparente. Allí se producen tensiones y conflictos, pero también acuerdos y consensos. Lo vemos cuando una persona siente que al utilizar el celular está abandonando ciertos valores que están relacionados con la vida rural, como la interacción cara a cara, el respeto o la confianza. Otra de las tensiones se está produciendo en el seno de la familia de las zonas rurales: en la relación hijos-padres, nietos-abuelos. Desde un lado, la tecnología se utiliza para divertirse. Por el otro, es visto como algo negativo, como una adicción. Pero también el uso de la tecnología es capaz de reforzar los lazos entre la familia y una institución que es muy importante en la comunidad rural: la escuela. Los padres intercambian mensajes de texto y de Whatsapp con la maestra para ir a la escuela, para realizar los deberes, para preguntar dudas sobre algún trabajo que no se entiende. La interacción no se cierne sólo en las paredes de la escuela, sino que se expande mucho más. Aspectos finales La investigación intentó desmontar prejuicios y demostrar la capacidad que poseen las personas para comunicarse en estas zonas rurales. El uso de la tecnología es generar cultura porque implica incluirlas de un modo particular a nuestra vida cotidiana, adecuándola a los entornos en que vivimos. Para quienes estén interesados en leer de manera completa la tesis, la pueden encontrar en este link: http:// sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74870.